Bitácora de clase: Semana 4
Séptima clase: martes 06 de septiembre de 2016
Este día ha sido aquel con la actividad más interesante, la observación mediante el procedimiento científico de un limón
Procedimiento científico
Se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido desde el punto de vista científico, utilizando para esto instrumentos que resulten fiables. Lo que hace este método es minimizar la influencia de la subjetividad del científico en su trabajo.
Todos mi desarrollo al ver oler y comer limón se detalla en una hoja entregada en clase, por lo que optaré por no publicar esos resultados en este medio.
Octava clase: jueves 08 de septiembre de 2016
Actividad representación animales
En esta actividad nos dirigimos al bosque de la universidad, allí en grupos de cuatro a seis estudiantes actuamos un animal según como pensamos que actuaa él en la naturaleza
las opciones eran Oso, armadillo, elefante y humano( nadie eligió este ultimo)
Mi grupo eligióoso, por lo que nuestra representación era de una madre con sus oseznos, protegiendolos del ataque de dos osos machos
Nota: nos quedo genial
Al culminar la actividad, en el salón se sustrajeron los siguientes apuntes de la misma:
- Ninguna ciencia determina nuestro análisis
- Nuestras investigaciones son objetivas
- no nos determina el objeto
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